교수법 (ACT 교수법)

학습자 중심의 퍼실리데이터를 양성하기 위해 4MAT 교수모델을 기반으로 한
강력하고 세련된 프레젠테이션 기법과 강의기술을 제공합니다.

ACT 교수법
프로그램 소개
ACT 교수법은 학습자 중심의 교수자를 양성하기 위해 버니스 매카시 박사의
4MAT 교수모델을 기반으로 한 강력하고 세련된 프레젠테이션 기법과 강의 스킬을 제공합니다.
ACT 교수법은 모든 강의에 적용 가능한 교수모델과 기술의 습득과 적용을 중심으로 진행됩니다.
교육목표 세계적 이론들을 바탕으로 개발된 교수법 프로그램입니다.
과정을 통해 교수의 순서와 방법, 설계 원칙을 이해할 뿐 아니라
실제 새로운 교수 결과물을 과정 중에 도출하도록 합니다.
기대효과 1) 학습자를 몰입시키는 최적의 교수모델을 체득하고 강의 현장에 적용하게 됩니다.
2) ACT만의 다양한 강의 커뮤니케이션 기법으로 학습자를 주도하게 됩니다.
3) 다양한 기법을 통해 쉽게 학습자와 관계(Rapport)를 형성합니다.
4) 손짓과 몸짓 등 비언어적 의사소통 기법을 익히게 됩니다.
5) 실습과 자기 인지적 코칭의 반복을 통해 진정한 강의장의 리더로 거듭나게 됩니다.
교육대상 실용적인 교수기법에 관심이 있는 자, 사내 강사 및 교육담당자.
교육시간 2일 16시간, 3일 24시간 진행 후 프로젝트에 따라 컨설팅.
※ 일정 조율은 조직의 상황과 프로젝트의 내용에 따라 조정됩니다.
ACT 교수법
프로세스

커리큘럼 (8H)

주제 강의내용 강의방법 시간
가속교수법 소개
VAKAD 스타일
가속 교수법에 대한 간략한 소개.
참석자들의 교수 목표 설정
청중/학습자 유형에 대한 이해 / VAKAD 진단
강의,발표 1H
강의 동선
(Anchoring)
인간 학습 감각에 기반한 강의 동선 이해
전후 및 좌우 강의 동선의 적용과 피드백
강의,그룹활동 1H
불안감 극복
(Amygdala)
강의를 불안하게 만드는 요소 학습
강의장에서 최상의 상태를 유지하는 법 학습
강의,코칭 1H
포즈와 제스쳐
(Posture/Gesture)
의식적, 무의식적 언어에 대한 이해.
포즈와 제스쳐를 통한 청중 몰입효과 실습
강의,롤플레이 1H
명령법/지시법
(NLP Command)
강의 중 청중을 움직이도록 하는 3단계 명령법
청중과의 호흡을 유도하는 지시방식 실습
강의,실습 1H
청중 대화법
(Paired Share)
학습자간 소통을 유도하는 대화법 학습
주제를 주고 학습자간 소통 유도를 실습
강의,실습 1H
4MAT
(두뇌 이해/적용)
강의를 만드는 4단계 순서에 대한 강의
강의를 만드는 Why, What, How, If 기법,
기법 통합 및 발표 준비
강의,롤플레이 2H
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