4MAT

4MAT은 교육학의 거장이자 뇌과학 전문가인 Bernice McCarthy의 논문에 기반한 사고 진단 프로그램입니다.
4MAT 진단은 사람들이 배우는 방식의 차이와 다양성을 이해하도록 설계되었습니다.

4MAT
프로그램 소개
4MAT은 교육학의 거장이자 뇌과학 전문가인 Bernice McCarthy의 논문에 기반한 사고 진단
프로그램입니다. 4MAT은 미국 중앙정부와 교육 부처, 교사, 교수 진단 프로그램은 물론
IKEA, 3M, Boeing사와 같은 글로벌 기업에서 문제 해결과 창조 사고의 도구로 사용되어 왔습니다.
한국에서는 2013년 삼성전자 메모리 사업부, 반도체 연구소, 디자인 연구소, 무선사업부 등 전체
사업부에 도입되며 소개되었으며, 국내 대학과 학교, 유통, 증권, 언론, 병원 등 모든 분야에서 창조적
결과물을 만들어 내고 있습니다. 4MAT 진단은 사람들이 배우는 방식의 차이와 다양성을 이해하도록
설계되었습니다. 4MAT에서 이야기하는 인간 두뇌의 Natural Learning Cycle을 이해함을 통해
창조력, 리더십, 커뮤니케이션, 학습법, 교수법, 조직문화 컨설팅 등 다양한 분야에서 적용이 가능합니다.
교육목표 두뇌가 가지고 있는 다양한 특성들을 이해하고 업무와 인간관계에 적용시킵니다.
4mat 사고 프로세스를 통해 일과 사람에 대한 새로운 시각을 창조합니다.
기대효과 4mat을 통해 참석자들은 스스로에 대한 이해. 조직 문화가 개인에게 준 영향을 진단하고,
이에 대한 개선점을 발견할 수 있습니다. 4mat은 창조사고, 교수법, 프레젠테이션,
학습법, 기획력 등 다양한 분야에 적용됩니다.
교육대상 프로젝트를 진행하고 있는 모든 팀과 조직.
교육시간 1일 8시간 진행 후 프로젝트에 따라 컨설팅.
※ 일정 조율은 조직의 상황과 프로젝트의 내용에 따라 조정됩니다.
4MAT
시스템
4MAT
팀케뮤케이션
늘 사람을 챙기는 팀장님과 성과만 강조하는 부장님, 그 와중에 말 못하는 김대리와 좌충우돌
신입사원 사이의 원활한 커뮤니케이션은 늘 우리 조직의 숙원 사업입니다. 모두 다 이해할 수는 없지만
서로 틀린 말을 하는 것이 아니라 다르게 말하고 있다는 것을 이해하는 순간 조직은 이전과는
다른 시너지를 내게 됩니다. 4MAT 팀 커뮤니케이션은 단순한 소통의 도구를 넘어 보고,
세일즈, 설득을 위한 좋은 도구를 습득하도록 이끌어줍니다.

사용 진단도구: LTM, HMI
4MAT
교수법
‘무엇을 전달하는지’를 중요하게 생각하던 시대를 지나 이제 ‘어떻게 전달하는지’를
중요하게 생각하는 시대에 살고 있습니다. 사람과 조직, 기획과 상품을 끊임없이 이야기하고
강의해야 하는 학교와 조직에서 4MAT 교수법은 ‘어떻게 말할 것인가?’에 대한 탁월한 혜안과
구체적 기술을 제공합니다. 4MAT 교수법은 내가 대중과 이야기하는 방식을 점검하고
청중이 원하는 교수자로 진보할 수 있는 논리적 구조와 대중 훈련을 제공합니다.

사용 진단도구: LTM, HMI, TSI
4MAT
조직 리더십
현재 조직의 모습을 보여주는 것은 눈에 보이는 결과물보다 보이지 않는 우리 이면의 이야기인
경우가 허다합니다. 21세기 성공적인 조직을 위해 우리 조직 문화를 정의 내리고, 누구를 위해 일하고,
무엇이 필요하며, 어떻게 성과를 창출할 수 있는지 생각하는 것. 함께 더 나은 미래를 그리는 것은
조직 리더십의 핵심입니다. 4MAT 조직 리더십은 사람, 정보, 성과, 미래를 통합하는
그림을 함께 그릴 수 있도록 최선의 환경을 제공합니다.

사용 진단도구: LTM, LBI, HMI
4MAT
학습법
사람은 저마다의 다른 학습적 강점을 가지고 태어납니다. 참여자들은 4MAT 진단을 통해
저마다의 학습적 강점과 보완점을 확인하고, 동기부여, 교우 및 선생님과의 관계, 시간관리,
목표설정, 미래설계의 다양한 주제들을 통하여 통합적으로 습득합니다. 나아가 구체적 학습 전략
(읽기, 쓰기, 암기, 발표) 역시 자신의 학습 유형에 맞도록 디자인 됩니다. 4MAT 학습법은
현 시대의 방식으로 재해석된 ‘맹모삼천지교(孟母三遷之敎)’의 진리입니다.
4MAT 학습법은 당신에게 새로운 도약을 만들어 드릴 것입니다.

사용 진단도구: 대학/청소년 학습자진단지
4MAT
사용
진단도구
1 LTM (Learning Type Measure)

4MAT의 LTM 검사지는 4MAT®을 기반으로 한 리더십과 교수법을 위해 개발되었으며,
모든 상황에 있어서 다른 학습 방식이 인간관계와 커뮤니케이션에 어떤 역할을 수행하는지
가이드를 제공합니다. LTM 검사지는 심리분석 도구가 아닙니다. 오히려, 학습에 접근하는
다양한 방식에 대한 선호도를 측정합니다. LTM은 4MAT과 함께 사용될 때, 모든 환경에서
모든 종류의 학습자들에게 적용 가능한 명확하고 실천 가능한 방향을 제시합니다.


2 LBI (Leadership Behavior Inventory)

본 진단지는 리더로서의 개인적인 강점과 보완점들을 제시합니다. 리더에게 필요한
동기부여, 커뮤니케이션, 시스템 확립, 채용과 같은 분야에서의 개인적인 선호도를 나타내주며
이를 통해 각 멤버들의 강점을 통해서 효과적인 팀을 세우는데 용이합니다.


3 HMI (Learning Type Measure)

HMI는 좌뇌와 우뇌 선호도를 나타냅니다. 당신이 창의적인지 분석적인지, 이해된 부분들을
그림으로 표현하는 것을 선호하는지, 그리고 언어 표현을 선호하는지 등에 대한 답을 제시하며,
이러한 선호도들이 어떤 영향력을 끼치는지 알려줍니다.


4 TSI (Teaching Style Inventory)

TSI는 교수 스타일과 선호도를 나타냅니다. 본인의 교수 스타일을 인지함으로서
보다 많은 학생들에게 와 닿도록 강의할 수 있도록 도와줍니다.


5 SLP (Student Learning Preferences)

본 진단지는 중, 고등학생들에게 적합한 진단지로 학습 유형에 대한 대화를 시작하도록 돕는
탁월한 도구입니다. 이는 교수와 교사, 신입생 오리엔테이션, 학부모 교육 등에 사용될 수 있습니다.
SLP의 진단 도구와 결과는 내가 어떻게 학습에 접근하는지와 다른 사람들의 접근법을
비교함으로서 학습에 대한 동기부여와 책임감을 키워줍니다.

커리큘럼 (8H)

주제 강의내용 강의방법 시간
4MAT 이해
기본적인 컨셉과
사고의 구조 이해
Natural cycle
4MAT사고의 통합구조 이해
강의,발표 1H
Types of Learners
세계적인 학자들이 정리한 학습자의 유형
강의,그룹활동 0.5H
Brain Process
뇌의 영역에 대한 학습 통해 사고의 구조 이해
강의,코칭 0.5H
4MAT assessment
진단과 유형분석
4MAT 진단
진단과 각 유형에 대한 설명 및 적용
팀 적용과 activity
(유형별 로고, 노래, 슬로건 만들기)
강의,롤플레이 1.5H
4MAT application
적용과 사고확장
Painful / successful meeting
유형별로 현업에 적용해보기 (미팅)
강의,실습 1H
Extend thinking
각유형별 제한된 사고에 대해 이해
하고 보완점 도출
1H
HMI Test
좌뇌,우뇌에 대한 이해
좌뇌 우뇌 테스트
좌뇌형 사람인가 우뇌형 사람인가
그림을 통한 우뇌 훈련 실습
강의,실습 1H
Team Overlay Exercise
팀에 적용해 보기
Team Reflection
팀의 리더로써, 팀원으로써 어떻게
팀이 협업해야 하는가?
강의,롤플레이 1.5H
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